伊凡相信这些话语并不是说给自己听的，那人应该只是太激动了吧！他离开以后，晓晓经历了什么？不能拉奏小提琴？他从来没有见过莉莉娅哪一天没有不拉小提琴的时候……上次从阿姨的口中大概了解了一些，晓晓自己本人又不太记得那段时间发生的事情，那么除了阿姨以外，其他还有谁知道呢？
接下来是由晓晓指挥并小提琴协奏的《海顿c大调第1小提琴协奏曲》，这是晓晓在科隆音乐大赛半决赛的曲目，她的成功表演不仅使晓晓成功晋级到决赛，并且该曲的演奏还拿到了古典作品最佳演绎的特别奖项，这是一首典型的维也纳宫廷舞曲，按照18世纪的演奏乐队编制，由第一小提琴手或者钢琴手担任演奏的指挥，所以这首曲子不仅考验小提琴手的演奏能力，也更多的体现乐队协调与配合能力。
“太棒了！太棒了！有个这样天才的徒弟难怪格拉齐老师在我们面前那么得瑟！”后面一句话的声音明显小了很多，小到只有坐在他身边的伊凡大概能听清楚。
曲子演奏结束后中间休息时间，晓晓意外的发现坐在伊凡旁边的乐队总指挥，合乐练习快一周了，这还是她第一见到他本人，之前也只是在名誉墙上见过照片而已，今天终于见到这位大忙人e国著名交响乐团指挥——瓦列耶夫总监。
“很高兴见到您，瓦列耶夫总监，今天很荣幸能接受您的现场指导！”大师你终于来了，乐队正牌指挥终于出现了。
“能和你这样一位天才同台演出，是我的荣幸，那接下来就让我们看看大家最近的练习成果怎么样？”中年男子原来就是柴可夫斯基音乐学院交响乐团首席指挥和艺术总监。
“天才不敢当，我相信后天的努力更重要！”晓晓友好的虚握对方的手。
伊凡并不知道接下来要演奏的是什么，但需要乐队首席指挥出场的应该是很重量级的演奏吧。
先是从晓晓独奏开始，小提琴第一声从g弦开弓……渐进渐强的琴声，中音与低音轮番交替，对于今年自由滑的伴奏伊凡从这首曲子里听出自己想要跳跃，想要滑行的欲望……好想现在面前就是一块冰面，伴随着轰鸣的乐曲去演绎……兴奋不已的伊凡按捺住自己雀跃的心，拿出手机调出音乐软件在线音轨搜索曲目的名字——西贝柳斯的《d小调小提琴协奏曲》，这应该就是晓晓神秘的说自己会很喜欢的曲子就是这首吧！让听者为之眼前一亮的曲子，心中立马有了主意，新赛季自由滑配乐非他莫属了。
伊凡在一张纸条写下留言放在座位上，依依不舍的再看了看还在演奏中的晓晓，随后快速的离开演奏大厅往练习场赶去。
沉浸在音乐演奏中的晓晓并不知道伊凡的离开，直到演奏结束后，她并没有看到坐在台下的伊凡，可是乐队指挥并没有给到她去探寻的时间，瓦列耶夫总监针对演奏时的一些配合上的问题提出了调整，然后乐队再一次演奏一遍，总监还是不满意，直到第三遍结束以后，看到晓晓的疲惫的神态，这首协奏曲虽然名为协奏，但是就连作者本人都说这是一首独奏曲，可想而知小提琴独奏的片段有多少。
“今天大家就练习到这，明天我们继续，离表演的时间还有三天了，希望大家积极配合，谢谢！”瓦列耶夫总监总结性的讲解了一些各音部演奏上的问题。
“谢谢大家的配合，谢谢总监的指导，辛苦大家了。”作为本场演奏的主角，晓晓理应感谢大家的配合。
练习结束后的晓晓终于可以和伊凡联系了，拿起放在一边的背包找出手机拨通伊凡的电话，音乐想了很久直到挂断声响起都没有人接，是发生了什么吗？去哪了呢？晓晓不经意间走过之前伊凡坐的位置，突然发现座位上有一张纸条。╮(╯▽╰)╭唉，老古董，这年代还有人留小纸条，给自己发条短信不是更好，万一一阵风把小纸条吹走了怎么办！（笨晓晓，剧院大厅有大风吗？你吹口气看它能不能飞起来。）
[晓晓！从你刚才的演奏中我突然获得了伴奏的灵感，我需要马上回到冰场上，你练习结束后能来练习场找我吗？我需要你的帮助！——伊凡]
好吧！看来他很喜欢这首曲子了！自己去帮帮他啰！
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今天并不是对外来人士开放的日子，不过当晓晓开车停在场馆大门口时，保安上前询问了一下自己是谁以后，就放开了道路栅栏，让晓晓开了进去。应该是伊凡有提前给保安大哥特意叮嘱吧！这个时候再给伊凡打电话还是没有人接，可能还在冰面上吧。联系不上伊凡的晓晓只有自己按照不多的记忆中的路走进练习场馆。
练习场边上有比较多的穿着练习服和滑冰鞋的小孩子在一边围观，甚至还有人拿着手机在拍着什么？
走进练习场后，自己听到的是熟悉的西贝柳斯小提琴协奏曲，自己最近无数次练习的曲目，虽然播放的不是自己演奏的版本，不过主要旋律还是不变的嘛！嗯……是目前世界当红的俄罗斯小提琴演奏家列宾的版本。
伊凡随着急促的中音脚下流畅的接续步滑,然后配合渐强的高音的推进跳出连续的三连跳……
“哇！你们看这高度，我没有数错吗？是4接1接4？”
“前半段就来勾手4周接后外结环2周再接4s，天啊！逆天的连跳，后半段的体力怎么分配，他怎么做到的啊？”
晓晓听到这位的小朋友吃惊般的议论纷纷……此起彼伏的惊讶声连连响起。
“快看他在加速，都快要撞到护栏了吧！哇～阿克塞尔三周，好高好远啊！”
晓晓此时理解了现在冰上表演的伊凡有多么的逆天了。
练习结束以后，小朋友们回到冰面上继续练习，有一些孩子还纷纷模仿刚才伊凡的动作，不过被一旁的教练制止了，没有那个基础就不能去尝试那些高难度动作，孩子还在成长阶段的骨骼是很容易受伤的。
伊凡瘫坐在练习场边上，看着他大口喘气可想而知刚才的动作是多么的消耗体力，嘴唇都有有些微微泛紫了，起伏不定的胸口……
“给，喝点水吧！”晓晓看到边上放着的运动水，拿了一瓶没有开过的递给伊凡……
拧了几次都没有打开瓶盖的伊凡，无奈般的看看晓晓：“你故意的，晓晓！”并将水瓶重新递回给晓晓。
“呵～呵～没力气啦！要你跳的那么起劲！”无耐的帮他拧开瓶盖再次递给他，然后扶起躺坐在冰面上的伊凡，一直坐在冰上不太好吧！
“你练习结束了吗？”喝完一瓶水后的伊凡终于把气喘顺了，顾的上问问晓晓练习情况。
“还不错吧！还有些细微的地方需要调整，但问题不到，后面还有三天集中练习。”
“我在网上找到很多的版本，只有列宾的和你演奏的比较相近，但是我还是喜欢你的演奏，可以没有录制。”对于不能使用晓晓演奏的音乐来伴奏伊凡很是失望，如果能在比赛时听到晓晓的演奏，自己就像感觉晓晓就在身边演奏一样，这就和以前……
“没问题啊！这又不是什么大事，剪辑版的我能帮你做出来，演奏当天学校应该会现场收录，如果说重新编辑乐曲的话，这个就需要花些时间了，可能赶不上……”
“重新编辑就不用了，你能帮我做一个剪辑版的吗？时间控制在4分40秒内就行了。瓦伦蒂娜老师，你来了啊！不好意思，今天把正在休假中的大家召集过来。”
“没事，你说对自由滑有新的灵感就是刚才的伴奏和编舞吗？”
“是的，老师！你觉得怎么样？”
“不错，编舞在某些地方的音乐不太合奏以外，你的技术表现太完美了，完成的干净利落。如果你这样的状态能够保持完整个赛季，那明年的奥运会你一定能拿回奖牌的。”
“老师，这是负责帮我编曲的朋友晓晓，我想当着你和舞美老师的面，将自己的想法说一说，看这样的动作组合大家觉得怎么样?”
“好的，刚才你的练习我已经录了下来，要不大家去研讨室坐着说？还是在场内休息区呢？”
“就在场内休息区吧！可能有些衔接上的问题还是要在冰面上实际表现才能决定下来。”负责舞美的老师不假思索的开口决定到。
“我没问题。”只要能坐着一切都好说，自己下午可是站着练习一下午了，乐团的大家可都是坐着的，独奏可不好当哦！
“首先这首曲子开头很不错，柔婉的小提琴带出渐强的高音很适合做一个四周跳，然后是急促的较弱这里适合去编排快速滑行接原地的旋转……最后在较弱的音乐声中燕式今天并不是对外来人士开放的日子，不过当晓晓开车停在场馆大门口时，保安上前询问了一下自己是谁以后，就放开了道路栅栏，让晓晓开了进去。应该是伊凡有提前给保安大哥特意叮嘱吧！这个时候再给伊凡打电话还是没有人接，可能还在冰面上吧。联系不上伊凡的晓晓只有自己按照不多的记忆中的路走进练习场馆。
练习场边上有比较多的穿着练习服和滑冰鞋的小孩子在一边围观，甚至还有人拿着手机在拍着什么？
走进练习场后，自己听到的是熟悉的西贝柳斯小提琴协奏曲，自己最近无数次练习的曲目，虽然播放的不是自己演奏的版本，不过主要旋律还是不变的嘛！嗯……是目前世界当红的俄罗斯小提琴演奏家列宾的版本。
伊凡随着急促的中音脚下流畅的接续步滑,然后配合渐强的高音的推进跳出连续的三连跳……
“哇！你们看这高度，我没有数错吗？是4接2接4？”